En esta entrevista, el director del Colegio Juan Pablo II de Parla, Alfonso Die, analiza cómo la digitalización, la falta de formación en valores y las jornadas intensivas inciden en la educación y cómo su colegio enfrenta estos retos
En un contexto donde los desafíos educativos trascienden lo académico, el director del Colegio Juan Pablo II de Parla, Alfonso Die, reflexiona sobre la importancia de la educación en valores para la formación integral de los estudiantes. Según el director, el fracaso escolar no puede atribuirse exclusivamente a factores académicos, sino que es un reflejo de múltiples elementos combinados. Entre estos, destaca la falta de motivación, las crisis familiares y una tendencia social a enfatizar los derechos sobre los deberes. Esta situación se agrava en una sociedad que prioriza el éxito inmediato y la inmediatez sobre el esfuerzo y el desarrollo personal.
En cuanto a la digitalización, D. Alfonso Die resalta que como herramienta, puede ser valiosa si se utiliza de forma adecuada. Sin embargo, el uso indiscriminado afecta la capacidad de concentración y atención. Por ello, el Colegio Juan Pablo II de Parla integra la tecnología de manera equilibrada, manteniendo el enfoque en la disciplina, la reflexión y el esfuerzo personal. A diferencia de otros centros que adoptaron dispositivos digitales como sustitutos de los libros y luego retrocedieron, este colegio optó por mantener los libros tradicionales, una decisión que ha demostrado ser pedagógicamente acertada.
En relación con la jornada escolar, se destaca la importancia de la estructura para el bienestar de los estudiantes. El Colegio Juan Pablo II de Parla mantiene una jornada de mañana y tarde durante todo el curso escolar, incluso en los meses de septiembre y junio. Este modelo no solo brinda un servicio más amplio a las familias, sino que también ayuda a los alumnos a organizar su tiempo de manera eficiente. En este entorno, se asegura un tiempo de calidad que combina la exigencia académica con el desarrollo personal. El apoyo constante de los profesores y la implicación de las familias son señalados como elementos fundamentales en el éxito académico y personal de los estudiantes.
La educación en valores —o como prefieren denominarla en el Colegio Juan Pablo II de Parla, educación en virtudes— constituye una pieza clave de su modelo educativo. Valores como la responsabilidad, la perseverancia y el respeto se inculcan principalmente a través del ejemplo de los maestros. Este enfoque integral, que atiende a cada persona en su totalidad, ha permitido al Colegio Juan Pablo II de Parla alcanzar tasas de éxito académico elevadas y casi inexistencia de abandono escolar. Según D. Alfonso Die: «cuando un alumno se siente acompañado y querido, responde positivamente y se esfuerza por dar lo mejor de sí mismo».
Con esta combinación de tradición, innovación y formación integral, el Colegio Juan Pablo II de Parla se posiciona como un referente en educación de excelencia.
El centro abre sus puertas durante todo el año para que las familias interesadas puedan conocer su proyecto educativo y sus instalaciones, y se puede reservar a través de su página web: parla.colegiojuanpablosegundo.es
Fuente Comunicae
